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作者：劉菲

大學申請，推薦信是很重要的一個因素。可以說在所有的申請材料里面，推薦是唯一來自第三方的聲音，從客觀的角度讓招生官了解到申請者的特質(zhì)。作為學生，我們不能在老師或者其他專業(yè)推薦人員的手稿里插一筆，但今天我想跟大家交流一下作為被推薦者，我們應(yīng)該如何做好我們所能做的使推薦信的推薦效益大化。

首先我們要保證給推薦人足夠的時間去完成這項工程，而不是在最后一分鐘才提出這個要求。這就意味著一旦我們下定決心要申請學校就需要跟推薦者保持有效的溝通，因為這能讓推薦人有充分的時間去好好思考到底以什么方式或者用什么事例向別人良好地展示被推薦人，再加之好的文章總是需要經(jīng)過深思熟慮的！其次當我們決定應(yīng)該開始行動的時候，我們需要好好考慮一下選擇誰去做我們的推薦人。這是一個非常重要同時也很困難的選擇，因為我們需要把諸多因素考慮到內(nèi)，例如這個人到底有多了解你，他/她的文筆如何，他/她說的話分量有多重等等。在這些諸多的因素中，首當其沖的要素應(yīng)當是這位推薦人對你的了解，因為只有真正了解你的人才會騰出時間好好思考并寫出有足夠論點論據(jù)、充滿感情的好文章，而他們也通常會對你有更高的評價。所以在一個名聲很大但對你知之甚少的推薦人和一個聲名不算響亮但對你很熟悉的推薦人之間做選擇，更明智的選擇當是后者。關(guān)于文筆，大多數(shù)的推薦人都是受過高等教育的專業(yè)人士，所以并不需要太擔憂，況且錄取委員會最看重的還是信中的內(nèi)容和實質(zhì)，而不是言語有多華麗。

接下來我們需要了解應(yīng)該如何跟推薦人溝通。有效真誠的溝通是獲得好推薦信至關(guān)重要的一步，我們應(yīng)該盡可能地跟推薦人交流我們對于人生的理想，對事情的看法，以及對于即將進行的教育的期待。因為只有讓推薦人更加地了解我們的追求、夢想，以及對生活、對世界的看法才能讓對方更深入地知道我們的思想、個性和獨特的觀點。與此同時我們還應(yīng)該大膽地向推薦人提醒我們已經(jīng)取得過的成就——但這些成就應(yīng)該是推薦人已經(jīng)直接有所了解的，也是跟他/她的身份直接相關(guān)的。例如，你的兼職上司不應(yīng)該在推薦信中寫任何關(guān)于你之前做志愿者的事跡，因為他/她并沒有直接的資源和途徑去了解你在另一個領(lǐng)域的成就和表現(xiàn)，所以這也就從側(cè)面削減了他/她評論你的客觀性和權(quán)威性，相對的，他/她真正需要寫到的是你在兼職工作中的成績和作為，因為在這方面此兼職上司推薦人對你有最直接的觀察和一手信息。

除此之外，我們還應(yīng)該盡可能地削減推薦人的麻煩，讓這個工作變得越容易越好。例如我們可以準備好所有即將申請學校所需要投遞的信封、寫好名字和地址、貼好郵票交給推薦人，以及打印好所有學校對于推薦信不同的格式和要求，分類放在信封或文件夾里提供給推薦人等。這些細心的舉動不僅會極大地減少推薦人瑣碎的麻煩，也會給他們留下體貼的好印象。最后，不要忘記在他/她完成推薦信之后，而不是之前，用一張手寫的小字條或者賀卡向推薦人表達感謝。

以上就是作為被推薦者我們應(yīng)該好好考慮的主觀行動。相信如果諸位能夠積極地投入到推薦信這一項被動的申請要素中，一定會收獲加倍的正面效果。

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作者簡介：

劉菲，出生于中國陜西。留學服務(wù)網(wǎng)絡(luò)尚友公司（www.sharewithu.com）業(yè)務(wù)拓展高級經(jīng)理。本科就讀于耶魯大學戲劇專業(yè)，期間獲得多項國家級、州級、校級寫作獎勵。畢業(yè)后在全美各地進行寫作創(chuàng)作，并有多部戲劇上演。隨后返回中國開啟尋根之旅，曾在北京語言大學和中國地質(zhì)大學擔任講師。現(xiàn)任北京耶魯校友會財務(wù)主管。

（中國日報網(wǎng)英語點津 陳丹妮 編輯）