來華留學事業(yè)是我國教育事業(yè)的重要組成部分，一直受到黨和國家領(lǐng)導人的高度重視。教育部在中央統(tǒng)一部署下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)來華留學工作，堅持“擴大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、保證質(zhì)量”的工作方針，保障來留學規(guī)模穩(wěn)步擴大，學生結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，生源國別日益多元的良好發(fā)展態(tài)勢。
2011年，全年在華學習的外國留學人員總數(shù)首次突破29萬人，共有來自194個國家和地區(qū)的292,611名各類來華留學人員，分布在全國31個省、自治區(qū)、直轄市（不含臺灣省、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)）的660所高等院校、科研院所和其它教學機構(gòu)中學習。來華留學生總?cè)藬?shù)、生源國家和地區(qū)數(shù)、我國接收留學生單位數(shù)及中國政府獎學金生人數(shù)四項均創(chuàng)新中國成立以來新高。
與2010年相比，2011年來華留學生總?cè)藬?shù)增長27,521名，同比增長10.38%。其中中國政府獎學金生增加了3,297名，達25,687名，同比增長14.73%；自費生增長24，224名，達266,924名，同比增長9.98%。來華留學生來源國家和地區(qū)數(shù)與去年持平，接收留學生單位增加了40所。
按洲別統(tǒng)計，來自亞洲的留學生人數(shù)占首位，計187,871名，占全年來華留學生總數(shù)的64.21％；歐洲為47,271名,占16.15％；美洲為32,333名，占11.05％；非洲為20,744名，占7.09％；大洋洲為4,392名，占1.50％。從增幅上看，來自非洲和美洲留學生人數(shù)增長顯著，同比增長率分別為26.46%和18.75%。
按國別統(tǒng)計，來華留學生人數(shù)名列前10位的國家是韓國62,442人，美國23,292人，日本17,961人，泰國14,145人，越南13,549人，俄羅斯13,340人，印度尼西亞10,957人，印度9,370人，巴基斯坦8,516人和哈薩克斯坦8,287人。此外，來華留學生人數(shù)超過5000名的國家還有法國（7,592名）、蒙古（7,112名）和德國（5,451名）。
按留學生類別統(tǒng)計，學歷生118,837名，占來華生總?cè)藬?shù)的40.61％，同比增長10.62%，高于來華留學生總?cè)藬?shù)增長速度。其中專科生和本科生88,461人，占學歷生總數(shù)74.44％；碩士研究生23,453人，占19.74％；博士研究生6,923人，占5.83％。非學歷生173,774名，占來華總?cè)藬?shù)的59.39％。
今后，教育部將貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，切實落實《留學中國計劃》，進一步優(yōu)化來華留學環(huán)境，注重規(guī)范管理，提高來華留學教育質(zhì)量，爭取到2020年全國當年外國留學人員數(shù)量達到50萬，使我國成為亞洲最大的國際學生流動目的地國家。
（來源：新華網(wǎng) 編輯：Julie）
