近日，美國(guó)厚仁教育發(fā)布了《2015留美中國(guó)學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》，白皮書(shū)顯示，8000名中國(guó)留學(xué)生去年被美國(guó)學(xué)校開(kāi)除。

請(qǐng)看《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的報(bào)道：

An estimated 3 percent of Chinese students studying in the US - or about 8,000 - were dismissed last year, according to a white paper.
根據(jù)白皮書(shū)指出，約有3%，即8000名，中國(guó)留美學(xué)生去年被學(xué)校開(kāi)除。

被學(xué)校開(kāi)除，我們可以用be dismissed from school表示，dismiss在這里指開(kāi)除，名詞形式為dismissal。Dismiss還有解雇的意思，如：If you are late again, you will be dismissed. （如果你再遲到，你將被解雇。）

白皮書(shū)指出，被開(kāi)除的留學(xué)生群體具有以下一些共同特點(diǎn)：學(xué)術(shù)表現(xiàn)差（poor academic performance）或?qū)W術(shù)不誠(chéng)實(shí)（academic dishonesty）。在美國(guó)，學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)是學(xué)生受到紀(jì)律處分（disciplinary action）的最主要原因。處理方式有警告（admonish）、留校察看（probation）、要求離開(kāi)校園（withdraw）、開(kāi)除（dismiss）等。

白皮書(shū)還指出，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正（improper learning attitude），身體和心理的問(wèn)題（mental problems and physical problems）、不適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境（maladjustment to the learning environment）、學(xué)習(xí)能力不足（insufficient learning ability ）都是導(dǎo)致平均績(jī)點(diǎn)低（a low grade-point average）、成績(jī)差的因素。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)英語(yǔ)點(diǎn)津 劉秀紅）